lunes, 23 de noviembre de 2015

Lectura, Unidad 2

¿Qué características internas debemos conocer para saber cómo hacer un ensayo?

Además de estas partes esenciales, para saber cómo hacer un ensayo debemos conocer algunas de las características internas (cualidades) que este género literario posee:
·         El ensayo necesita tener actualidad del tema tratado. En este sentido, podemos guiarnos para la elección del tema tomando en cuenta el tipo de público al que va dirigido.
·         El ensayo no pretende agotar todas las posibilidades de un tema, sino que se enfoca sólo a una parte del mismo.
·         Se pueden parafrasear las citas que realicemos para amenizar la lectura (depende del estilo que busquemos).
·         Es importante que el ensayo tenga un carácter dialógico para mantener la atención del lector.
·         El ensayo puede servir como confesión, ser subjetivo.
·         A diferencia de otros géneros literarios, el ensayo carece de estructura rígida. Obedece, más bien, al discurrir de la mente del autor.
·         Por su estructura flexible, el ensayo acepta digresiones, siempre y cuando tengan una intención determinada dentro del cuerpo mismo del texto.
·         Debe sugerir algo o estimular a la reflexión, causar interés; y si logramos cambiar la perspectiva del lector respecto al tema, habremos triunfado.
·         ¿Cómo hacer un ensayo si no tienes tema definido? A partir de cualquier tema puede surgir un ensayo. 

Ahora que sabes a grandes rasgos cómo hacer un ensayo, una última sugerencia: es recomendable, antes de comenzar la escritura de tu ensayo, dar lectura a ensayos que estén consagrados por el paso del tiempo. El tiempo es sabio, dicen por allí, y los escritos que perduran diversas épocas lo hacen por su sencillez y porque, a pesar de tantos años, siguen siendo actuales. Cualquier duda de cómo hacer un ensayo te pido me la escribas en los comentarios.
   ¿Cómo hacer un ensayo bien?

1. Haz una investigacion bien hecha del tema que vas a escribir 
2. Busca y analiza otros ensayos bien hechos de tu tema 
3. Haz una lluvia de ideas para empezar con tu redaccion 
4. Elige el argumento o la propuesta de tu ensayo
6. Escribe el desarrollo de tu ensayo 
7.Redacta el titulo de tu ensayo y una introduccion hecha de forma correcta
8.Haz la conclusion de tu ensayo 
9.Revisa tu ensayo 
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Uso de las tic

Las TIC tienen la peculiaridad de que la comunicación que se produce no viene condicionada por el tiempo y las distancias geográficas, es por esto que entre otras cosas tiene una importancia creciente de la educación informal de las personas, de esto último se benefician a nivel intuitivo los jóvenes actuales, que encuentran en estos medios un desarrollo comunicativo que expresan a través de medios para ellos tan habituales como la mensajería instantánea, los correos electrónicos o el móvil.
Las últimas generaciones tienen tan interiorizados medios como el cine o la televisión que no llegarían a considerarlos como innovaciones su uso educativo, son por esto junto con la red de internet ya parte de su lenguaje y de su vida y por tanto un sistema educativo moderno debe incorporarlo para poder llegar hasta ellos. La presencia constante de los medios de comunicación social, los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de nuestras relaciones sociales, de la televisión y los demás medios de comunicación social, de las TIC y especialmente de Internet, cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural. En la vida diaria su uso es más que habitual, prácticamente todas las instituciones culturales como museos, exposiciones y bibliotecas utilizan asiduamente estas tecnologías para difundir sus materiales a través de la inevitable páginas web, o por medio de vídeos, dvds interactivos, u otros medios con objeto de tener más aceptación y divulgación entre toda la población.

Los portales de contenido educativo se multiplican exponencialmente en Internet, lo que en muchos casos ayuda a los docentes, siempre que sepan buscar dentro de esa vorágine de información que son los buscadores de internet, siempre es mejor un sitio web reconocido o por lo menos recomendado, sino la labor puede hacerse ardua a la hora de buscar contenidos, herramientas o material didáctico acorde con lo que buscamos. La juventud adquiere conocimientos a través de todos estos medios y por tanto aprenden más cosas fuera de los centros educativos, unas de utilidad a la hora de la formación , otras en cambio puede ser un rémora a la hora de enfocar el uso de las nuevas tecnologías por parte de los alumnos.. Como consecuencia de esto uno de los retos que tienen actualmente las instituciones educativas consiste en integrar las aportaciones de estos canales formativos que suponen las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, facilitando a los estudiantes la estructuración y valoración de estos conocimientos dispersos para que signifiquen una ayuda más y no caigan por el contrario en el mal uso.

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Redes Sociales Educativas


La integración de la tecnología en la educación proporciona numerosos recursos a los docentes y, a su vez, familiariza a los estudiantes con un campo en el que van a tener que desenvolverse con soltura. La Web 2.0 nos ofrece herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje, que crean las características propias de los nuevos entornos educativos. El profesor 2.0 es un guía que conduce a los alumnos enseñándoles a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos, y sigan aprendiendo en un mundo cambiante. Ahora más que nunca, con las nuevas tecnologías que tenemos a nuestra disposición, dar la caña de pescar en lugar del pez es más eficaz y accesible para todos. Se trata de preparar a los estudiantes para utilizar las herramientas que tendrán que manejar a lo largo de su vida. El uso de las plataformas 2.0 no sólo permite la transmisión de un conocimiento concreto de forma rápida y la colaboración entre personas, sino que, además, desarrolla competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos. A parte de estos conocimientos tecnológicos, hay que tener en cuenta las habilidades y aptitudes que los alumnos pueden adquirir a través de la educación 2.0. La socialización, el trabajo en equipo o la importancia de compartir son elementos que no se pueden enseñar directamente, hay que transmitirlos de manera que los aprendan intuitivamente mediante los recursos de los que disponemos. Los nuevos servicios nos permiten aprender "haciendo cosas", los procesos cognitivos evolucionan a través de la transformación y manipulación de la información, desarrollando lo que se conoce como capacidades cognitivas de alto nivel como son: el razonamiento, la capacidad de síntesis y análisis, o la toma de decisiones, entre otras.
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martes, 17 de noviembre de 2015

La Tecnología y Apple

Apple presenta el iPhone 6s y el iPhone 6s Plus


Apple ha anunciado el iPhone 6s y el iPhone 6s Plus que añaden una nueva y potente dimensión a la revolucionaria interfaz Multi-Touch. Los nuevos iPhone incorporan 3D Touch, que siente la presión y permite acceder a las prestaciones e interactuar con los contenidos de formas nuevas e intuitivas. El iPhone 6s y el iPhone 6s Plus incluyen pantallas Retina HD hechas del vidrio más resistente que ha habido en un smartphone y aluminio serie 7000, la misma aleación que se usa en la industria aeroespacial, en preciosos acabados metalizados que ahora incluyen el oro rosa. El iPhone 6s y el iPhone 6s Plus también incluyen Live Photos, una novedosa forma de ver las fotos que da vida a las imágenes estáticas capturando el movimiento de la escena. “Lo único que cambia con el iPhone 6s y el iPhone 6s Plus es todo: 3D Touch permite al usuario interactuar con el iPhone de formas nuevas y divertidas, y la innovadora prestación Live Photos da vida a las imágenes”, dice Philip Schiller, vicepresidente sénior de Marketing Mundial de Apple. “Son los iPhone más avanzados hasta la fecha, con aluminio serie 7000, vidrio reforzado mediante iones, el nuevo chip A9 de 64 bits, cámaras iSight de 12 Mpx y FaceTime HD de 5 Mpx, y Touch ID, 4G-LTE y Wi-Fi más rápidos. A los clientes les van a encantar.”


Apple y Hermès presentan la colección Apple Watch Hermès


Apple y Hermès han presentado el Apple Watch Hermès, una nueva colección de Apple Watch con caja de acero inoxidable y diferentes correas de piel de corte artesanal totalmente únicas de Hermès, como la Simple Tour, la Double Tour y la Manchette, sin renunciar al diseño y la funcionalidad del Apple Watch. Con esta colaboración, la capacidad de innovación de Apple en el desarrollo de productos se da la mano con la tradición, el prestigio y la calidad artesanal de Hermès. Y el resultado es una reformulación totalmente única del Apple Watch. “Apple y Hermès diseñan unos productos muy diferentes, pero todos son fruto de un compromiso total con el diseño de calidad”, dice Jonathan Ive, director de diseño de Apple. “Las dos empresas aspiran siempre a la máxima excelencia y están unidas por la voluntad de crear productos que no tengan que renunciar a nada. Y el Apple Watch Hermès es la mejor manera de plasmar este compromiso”.

Apple presenta el iPad Pro con su espectacular pantalla Retina de 12,9 pulgadas


Apple ha presentado el nuevo iPad Pro, con una espectacular pantalla Retina de 12,9 pulgadas y 5,6 millones de píxeles, y el nuevo chip A9X de 64 bits. El nuevo iPad Pro es grande, fino y ligero, y la batería dura todo el día. Apple ha presentado también el Apple Pencil para el iPad Pro y el nuevo Smart Keyboard, que se venden por separado. “El iPad Pro es el iPad más avanzado y potente que hemos creado hasta la fecha. Su espectacular pantalla Retina de 12,9 pulgadas tiene 5,6 millones de píxeles y ofrece una experiencia fascinante con las apps y el contenido. El iPad Pro es, con diferencia, el dispositivo iOS más rápido que jamás hemos creado. Su chip A9X supera a la mayoría de PC portátiles en tareas de CPU y gráficos, pero es lo bastante fino y ligero como para llevarlo a todas partes el día entero”, dice Philip Schiller. “El innovador Apple Pencil y el nuevo Smart Keyboard permiten a los usuarios personalizar su experiencia con el iPad Pro en función de las apps concretas que usan y del trabajo que realizan, por lo que el iPad Pro es perfecto para todo tipo de fines, desde la productividad profesional hasta el diseño 3D avanzado.” 

Fuente: http://www.apple.com/es/hotnews/


lunes, 16 de noviembre de 2015

Bullying


Quizás este sea un tema que ya está demasiado usado, pero es porque realmente es algo que cada vez nos esta afectando más y más. Como todos sabemos, el bullying se refiere a el acoso escolar, y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico.

La mayoría de las veces es ocasionado por niños/as que sienten que pueden tener el dominio de alguien, para así sentirse reconocidos, suelen creerse mejor que los demás, y piensan que pueden hacer y criticar lo que quieran, aunque estos son los que suelen tener problemas de violencia en su casa. 

Por otra parte, el acosado suele ser alguien sumiso/a, tiene una baja autoestima y ademas no posee una personalidad segura, no sabe defenderse por si mismo o simplemente tiene miedo.

Es importante que si tú, o algún amigo, conocido, etc. está sufriendo acosos de este tipo, hable con alguien sobre el tema, es algo difícil de superar, pero si no se habla lo antes posible puede llegar a ser algo mas grave. Tu tienes el poder de decir ALTO, nadie tiene ningún derecho de tener un abuso de poder sobre ti, tu eres el único que puede salir adelante

Aunque tambien se puede prevenir, estos son algunos consejos para prevenir este tipo de acoso, organizado por niveles.
Se estima que la intervención simultánea sobre factores individuales, familiares y socioculturales, es la única vía posible de prevención del acoso escolar. La prevención se puede realizar en distintos niveles.
Una prevención primaria sería responsabilidad de los padres (apuesta por una educación democrática y no autoritaria), de la sociedad en conjunto y de los medios de comunicación (en forma de autorregulación respecto de determinados contenidos).
Una prevención secundaria sería las medidas concretas sobre la población de riesgo, esto es, los adolescentes (fundamentalmente, promover un cambio de mentalidad respecto a la necesidad de denuncia de los casos de acoso escolar aunque no sean víctimas de ellos), y sobre la población directamente vinculada a esta, el profesorado (en forma de formación en habilidades adecuadas para la prevención y resolución de conflictos escolares).

Por último, una prevención terciaria serían las medidas de ayuda a los protagonistas de los casos de acoso escolar.
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